Educação versus massificação

No encontro de hoje discutimos acerca do terceiro capítulo do livro "Educação como prática da liberdade" de Paulo Freire. Sobre este percorremos desde os primórdios da sociedade brasileira até a atual numa tentativa de entender como se deu o processo de transição da sociedade através dos tempos, como funciona sua cultura, educação, maturidade, de como o indivíduo se entende no tempo/espaço entre as classes sociais. Finalmente entendendo que há educação crítica construída com o aluno e não para o aluno, é a chave de toda essa mudança (texto: Willian Freitas)